Gramática para la composición

cover art
560 pp., 8.5 x 11
ISBN: 9781626162556 (1626162557)

January 2016


Table of Contents
Instructor’s Manual

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Capítulo 2 Demo
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Gramática para la composición

tercera edición, Student's Edition
M. Stanley Whitley and Luis González
Integrating grammar and composition, this new edition of the best-selling textbook guides the advanced student through progressively more complex types of writing by organizing the grammar lessons on a functionalist basis around the needs of composition. This innovative approach to teaching Spanish grammar and composition promotes systematic language development and enables students to strengthen their expressive and editing skills in the language in order to write more effectively and confidently.

Refined by years of classroom testing and analysis of the problems students encounter, this new edition features the following:

• A new, colorful design helps students navigate the book more easily and engages visual learning strategies.

• Readings for the major composition exercises have been updated to stress authentic, connected discourse.

• A fully redesigned companion website ( that works with both PCs and Macs and is sold separately.

• The site offers two-thirds more activities than the previous edition and features an instructor's interface for tracking student progress.

• Streamlined treatment of points of grammar, including an explanation for more than twelve functions of se with a rule of subject reflexivization.

• The instructor's manual for Gramática para la composición, tercera edición is available for free on the press's website. A wonderful resource for instructors, the manual includes details on updates to the new edition, suggested lesson sequences for different course lengths, and a sectional index of the text.
M. Stanley Whitley is professor emeritus of Spanish and linguistics at Wake Forest University. He is the author of Spanish/English Contrasts: A Course in Spanish Linguistics, coauthor of Teaching Spanish Grammar with Pictures: How to Use William Bull's Visual Grammar of Spanish, and coauthor of Pronouncing English: A Stress-Based Approach with CD-ROM.

Luis González is associate professor of Spanish at Wake Forest University.

Claudia Ospina is lecturer in Spanish at Wake Forest University.
"A comprehensive text for upper-intermediate Spanish composition courses that is complemented by online, student oriented materials . . . A resource that can be used beyond the scope of the class for which it is assigned and can remain an active part of students' libraries long after the class is finished."—Hispania

"The breadth and depth of each lesson's treatment of the requisite and relevant grammar points is remarkable: the ins and outs of Spanish structure and vocabulary (especially points troublesome to English speakers) are here clarified and exemplified. . . . An invaluable review and reference grammar which students will consult again and again, as they likely make this one textbook that they will not sell back to the bookstore at the end of the term."—Philip W. Klein, Professor, University of Iowa

Table of Contents
Introducción: To the Student
Lección preliminar (L. 0): Ortografia y puntuación

Capítulo I: La descripción
Lección 1: El presente de indicativo y el infinitivo
Lección 2: La flexión de sustantivos, artículos y adjetivos
Lección 3: Los verbos copulativos
Lección 4: La conjunción, la negación, la ubicación y las preguntas
Lección 5: El uso del diccionario
Lección 6: Composición: la descripción

Capítulo II: El reportaje
Lección 7: El sujeto, el objeto directo y los reflexivos
Lección 8: Los pronombres personales
Lección 9: El objeto indirecto
Lección 10: El presente de subjuntivo y el imperativo
Lección 11: El discurso indirecto, las cláusulas sustantivas y el modo
Lección 12: Composición: El reportaje y las instrucciones

Capítulo III: La narración

Lección 13: El pretérito y el imperfecto: su formación
Lección 14: Pretérito vs. imperfecto: su función
Lección 15: El pasado de subjuntivo
Lección 16: Los adverbiales de manera y tiempo
Lección 17: La gramática de la narración
Lección 18: Composición: La narración personal

Capítulo IV: La narración compleja
Lección 19: El participio y los tiempos perfectos
Lección 20: El futuro y el condicional
Lección 21: Las cláusulas adverbiales y condicionales
Lección 22: El gerundio y los progresivos
Lección 23: El tiempo y los tiempos
Lección 24: Composición: La narración compleja

Capítulo V: La exposición
Lección 25: La frase sustantiva y la referencia
Lección 26: Las cláusulas relativas
Lección 27: Los números
Lección 28: La sustantivación y el neutro
Lección 29: La comparación
Lección 30: Composición: La exposición

Capítulo VI: La argumentación
Lección 31: Las preposiciones
Lección 32: Cambios de estructura: el énfasis
Lección 33: Cambios de estructura: el "desénfasis" (impersonalidad)
Lección 34: Conectores
Lección 35: La cláusula sustantiva y su reducción al infinitivo
Lección 36: Composición: La argumentación

Capítulo VII: Lecciones facultativas
Lección 37: Las abreviaturas
Lección 38: La derivación
Lección 39: Repaso de vosotros

Apéndice A: Distinciones problemáticas
Apéndice B: Distinciones: ejercicios
Apéndice C: Resumen de la conjugación del verbo
Apéndice D: Glosario bilingüe e índice de materias